|
Тема занятия: «БАНТИК ИЗ ЦВЕТНОЙ БУМАГИ»
Как здорово выполнить маленькое чудо своими руками. Эти
нарядные бантики
из цветной бумаги будут прекрасным
украшением для новогодней елки,
а составленные в
определенном композиционном решении бантики, могут быть
использованы для оформления залов, комнат и других
праздничных помещений.
Это маленькое чудо может выполнить каждый, даже школьник младших
классов.
Актуальность занятия:
- развитие понимания ребенком взаимосвязи рукоделия с
материалами;
- развитие творческих способностей ученика, моторики рук.
Цель занятия:
- ориентация учащихся в работе с листом бумаги;
- познание свойств перпендикулярности и параллельности
линий.
Задачи занятия:
- научить разметке и нарезки прямых полос определенной
ширины и длины;
- склеивание прямых полос под прямым углом и их
гофрирование;
- выдерживание прямого угла и параллельности линий при
гофрировании;
- склеивание бантика и его оформление.
В результате обучения ученик должен знать:
- название и назначение инструментов и материалов и их
использование;
- название и свойства прямоугольника, квадрата,
перпендикулярность и параллельность линий.
В результате обучения ученик должен уметь:
- нарезать полосы нужной ширины и длины;
- склеить полосы под прямым углом и гофрировать их;
- оформить бантик.
Ожидаемые результаты:
- умение свободно выполнить разметку полос;
- выполнение аккуратной нарезки полос;
- гофрирование полосы под прямым углом;
- правильное понимание параллельности и перпендикулярности
линий;
- положительная мотивация к обучению.
Материалы и инструменты для занятия:
- цветная бумага,
- линейка,
- карандаш,
- ножницы,
- клей-карандаш.
Ход работы:
1. Инструктаж по технике безопасности при работе с ножницами,
клеем.
2. Расчертить две полосы шириной 3 см, длиной 40 см и выполнить
их нарезку.
3. Края полос склеить под прямымы углом
4. Выполнить гофрирование полос
5. Развернуть гофрированный квадрат и склеить его концы
Ожидаемый результат занятия
Ученик должен знать:
- правила безопасности работы с ножницами и клеем;
- материалы и инструменты, используемые для бантика;
- геометрические фигуры;
- прямой угол и параллельность линий;
Ученик должен уметь:
- соблюдать технику безопасности;
- организовать рабочее место;
- нарезать полосы нужной ширины и длины;
- использовать в рукоделии прямой угол и параллельность
линий
- оформить бантик.
| 
